Наши мастера

• Общественный и культурный деятель;
• Певец;
• Создатель авторских проектов;
• Композитор;
• Дирижер;
• Организатор концертов и фестивалей;
• Ведет активную концертную деятельность в России и зарубежом.

• Высшее профессиональное образование (консерватория);
• Лауреат Всероссийских и Международных конкурсов;
• Опыт работы 10 лет с детьми от 4-х лет и взрослыми;
• Сертифицированный мастер вокала по методике Марины Полтевой;
• Авторская методика овладения инструментом в короткий срок, созданная на основе методик П. С. Столярского и Л. Ауэра;
• Ведет активную концертную деятельность в России;
• Опыт работы с различными исполнительскими стилями: от классики до современных композиций.

 

Я - учитель в четвертом поколении. Считаю каждый голос и природный, и передаваемый через руки, уникален, вследствие чего использую индивидуальный подход к каждому ребенку или взрослому, чтобы максимально раскрыть природные данные и творческое начало.
Своей главной особенностью музыкальной педагогики считаю выявление и развитие в процессе обучения индивидуальных особенностей ученика, развитие мировоззрения, воли и интереса к творческому труду!

• Опыт работы 5 лет;
• Индивидуальные авторские методики преподавания;
• Работает с детьми от 4 лет и взрослыми;
• Ее ученики неоднократно становятся лауреатами вокальных конкурсов различного уровня;
• Является художественным руководителем вокальной студии Детского оздоровительного лагеря пансионата "Янтарь";
• Ведет активную концертную деятельность.

Музыкальное образование для меня - это не просто выбор профессии, а зов души, внутренняя потребность, передаваемая из поколения в поколение.

• Высшее музыкально-педагогическое образование;
• Лауреат Всероссийских и Международных конкурсов;
• Опыт работы с детьми и взрослыми более 10 лет;
• Владение ударной установкой и фортепиано на высоком исполнительском уровне;
• Уникальные авторские методики преподавания;
• Ведет активную деятельность в лучших оркестрах России.

• Высшее музыкально-педагогическое образование;
• Опыт работы с детьми более 25 лет;
• Владение фортепиано на высоком исполнительском уровне;
• Авторские разработки и методики преподавания вокала и фортепиано дошкольникам;
• Индивидуальная творческая работа с детьми;
• Владеет навыками организации детских мероприятий.

• Высшее педагогическое образование;
• Опыт работы 3 года с детьми от 5 лет и взрослыми;
• Коррекция различных видов речевых нарушений;
• Подготовка к школе: обучение чтению, счету;
• Логопедическая работа по признанным Международным методикам;
• Индивидуальный подход к каждому.
• Доброжелательность и уютная атмосфера на занятиях, а также большая любовь к детям.

• Высшее музыкально-педагогическое образование по классу гитары и народных инструментов;
• Опыт работы 4 года с детьми от 7 лет и взрослыми;
• Ряд методических работ, направленных на изучение педагогической деятельности, музыкального восприятия, памяти, мышления, процессов формирования игровых навыков;
• Знание различных стилей и жанров игры на гитаре;
• Владение инструментом на высоком исполнительском уровне;
• Индивидуальный подход к каждому ученику. Имеется опыт работы с людьми с ограниченными возможностями.

• Высшее профессиональное образование;
• АНО ВО ИСИ «Институт современного искусства» г. Москва;
•  Диплом о дополнительном (к высшему) образовании по программе «Преподаватель высшей школы» (2009 – 2013);
•  Актерский факультет (2004 – 2008 г);
• Имеет большой опыт  работы с аудиторией на различных массовых мероприятиях.

Профессиональная деятельность:

1. ГБОУ школа №45 им. Л.И. Мильграма – Педагог дополнительного образования  (Ораторское искусство) – 2016 – 2017;
2. «Институт современного искусства» (АНО ВО ИСИ) – Преподаватель подготовительных курсов – 2014 - 2017;
3. «Институт современного искусства» (АНО ВО ИСИ) – Преподаватель «Сценической речи» на Актерском факультете - 2010 – 2014 г.

"Влечет меня старинный слог.

Есть обаянье в древней речи

Она бывает наших слов,

И современнее и резче."

                                     Б.Ахмадулина.

Именно любовь к художественному слову, к русской литературе, великому, богатому, русскому языку привели меня в театр, а в дальнейшем и в театральную педагогику.

Моя цель как педагога помочь своим ученикам:

• Развить и усовершенствовать свой природный голос
• Избавиться от речевых недостатков
• Обрести уверенность при публичных выступлениях
• Научиться красиво и доходчиво доносить мысль до собеседника
• Научиться работать над артикуляцией, дикцией, дыханием.

А так же обогатить свой внутренний мир, приобщаясь к великому духовному миру литературы.

 

• Высшее профессиональное образование (консерватория);
• Преподаватель высшей категории;
• Лауреат Всероссийских и Международных конкурсов;
• Стаж работы 30 лет;
• Автор многих научных статей.

• Высшее музыкально-педагогическое образование;
• Опыт работы 7 лет с детьми от 8 лет и взрослыми;
• Владение различными исполнительскими стилями и жанрами;
• Лауреат Всероссийских и Международных конкурсов.

    

• Лауреат Международных и Всероссийских конкурсов;
• Опыт работы 3 года с детьми от 8 лет и взрослыми;
• Ведет активную концертную деятельность в России;
• Опыт работы с различными исполнительскими стилями;
• Автор научных статей.

Главной задачей мастера является помощь ученику в овладении свободой своего голоса.

 

 

Награды:

Лауреат 1 степени "Виртуозы гитары " г. Санкт Петербург 
Лауреат 2 степени " Смоленский бриллиант" г. Смоленск 
Лауреат 2 степени " Берлинские встречи" г. Берлин (Германия)

• Опыт работы 3 года;
• Лауреат всероссийских и международных конкурсов; 
• Работает с детьми от 7 лет и взрослыми;
• Ведёт активную концертную деятельность;
• Индивидуальный подход к каждому ученику;
• Опыт работы с различными исполнительскими стилями: от классики до современных композиций.